Вход | 


1 СЕНТЯБРЯ (ВТОРНИК) у всех групп 1 курса состоятся линейки и классные часы.

У групп 2, 3, курса учебные занятия (по расписанию)

Для студентов, поступивших в колледж НА БАЗЕ 9 КЛАССОВ, специальностей:
"Лечебное дело"
"Сестринское дело"
 "Фармация"
"Лабораторная диагностика"
начало линейки в 10.00 (Спасская, 40)
форма одежды: праздничная, нарядная.
с собой ручку, блокнот, ХАЛАТ НЕ НАДО!
после линейки классные часы, знакомство с классным руководителем, учебным корпусом, получение студенческих билетов и др.

Для студентов, поступивших в колледж НА БАЗЕ 9 КЛАССОВ специальности:
"Акушерское дело"
и поступивших НА БАЗЕ 11 КЛАССОВ по специальностям:
"Лечебное дело"
"Сестринское дело"
"Фельдшер стоматологический"
"Стоматология ортопедическая"
"Стоматология профилактическая"
начало линейки в 13.00 (Спасская, 40)
форма одежды: праздничная, нарядная.
с собой ручку, блокнот, ХАЛАТ НЕ НАДО!
после линейки классные часы, знакомство с классным руководителем, учебным корпусом, получение студенческих билетов.

Для студентов, поступивших на специальность "Лечебное дело"(переподготовка, срок 10 месяцев) встреча с тьютором
1 сентября в 8.15, Блюхера, 38, 2 корпус, каб. 206.

Для студентов, поступивших на очно-заочную форму обучения по специальности "Сестринское дело", организационное собрание состоится 1 сентября в 15.30, Р.Ердякова, 23, каб. 103.
После собрания учебные занятия.



НОВОСТИ
Вернуться на главную

Россия - мировой лидер атомной отрасли!

    "Атомный урок" прошел на текущей неделе во всех учебных группах 1 курса в рамках внеурочных занятий "Разговоры о важном". Цель занятия: знакомство с Северным морским путем и его значением, ролью атомного ледокольного флота в развитии российской Арктики. В ходе познавательного занятия студенты узнали:
  • о развитии Северного морского пути;
  • о истории развития атомных ледоколов;
  • о том, что Россия - единственная страна в мире, обладающая атомным ледокольным флотом;
  • о атомных ледоколах: "Ленин", "Ямал", "Таймыр", "Вайгич" и др.;
  • о профессиях атомного ледокольного флота.
    В завершении занятия, студенты ответили на вопросы викторины и в свободной форме побеседовали с  классным руководителем о значении Северного морского пути и атомного ледокольного флота.



Вернуться на главную
  



Всего на сайте сейчас находится Всего на сайте:
Гостей Гостей: 101
Пользователей Пользователей: 0
Итого Итого: 101

Сейчас на сайте находятся пользователи Сейчас на сайте:
Условия использования | Соглашение о безопасности |  Copyright 2010 by SM Soft